мероприятия, всероссийские олимпиады, онлайн-викторины для дошкольников, школьников, олимпиады для студентов и педагогов, без регистрации

Проверь подлинность!

Ф.И.О автора: Овечкин Сергей Валерьевич

Статус/Должность: преподаватель английского языка

Город/Населенный пункт: Ростовская обл., г.Ростов-на-Дону

Дата публикации: 29.05.2026


«Лексика английского языка: стратегии запоминания»

Изучение английского языка невозможно без освоения лексики. Однако многие с сталкиваются с проблемой: слова быстро забываются, а объём новых терминов кажется бесконечным. В этой статье разберём эффективные стратегии, которые помогут надолго закрепить лексику в памяти.

Почему слова забываются?

Прежде чем перейти к стратегиям, кратко рассмотрим механизм забывания. Согласно кривой забывания Эббингауза, без повторения мы теряем до 70 %

новой информации в течение первых 24 часов. Чтобы слова «засели» в долгосрочной памяти, нужны систематические повторения с увеличивающимися интервалами.

Проверенные стратегии запоминания

  1. Интервальные повторения (Spaced Repetition)

Используйте приложения вроде Anki или Quizlet, которые автоматически подбирают время для повторения слов на основе вашей успеваемости. Принцип прост:

  • первое повторение — через несколько часов после изучения;
  • второе — на следующий день;
  • третье — через 3–4 дня;
  • последующие — с увеличением интервала до недель и месяцев.

2.      Контекстное запоминание

Заучивайте слова не изолированно, а в предложениях или мини-историях. Например, вместо простого запоминания слова diligent («усердный»), создайте фразу: My colleague is very diligent — she always finishes her tasks ahead of schedule («Мой коллега очень усерден — она всегда заканчивает задачи раньше срока»).

3.      Ассоциации и мнемотехники

Связывайте новые слова с яркими образами, звуками или ситуациями.

Например:

 

  • humble («скромный») → представьте человека, который «сгибается» (звучит похоже на humble) перед другими из скромности;
  • blush («краснеть») → ассоциация с blue + rush: «покраснеть» — это когда кровь «бросается» (rush) к лицу, хотя цвет не синий (blue), но связь помогает запомнить.

4.      Карточки (Flashcards)

Классические бумажные или цифровые карточки работают отлично, если:

  • на одной стороне — слово и пример использования;
  • на другой — перевод и/или определение на английском;
  • добавляйте картинки для визуалов.

5.      Активное использование

Применяйте новые слова в речи и письме:

  • составляйте короткие тексты или диалоги;
  • обсуждайте темы с партнёром по изучению языка;
  • ведите дневник на английском, включая 5–10 новых слов за запись.

6.      Группировка по темам или словообразованию

Учите слова тематическими блоками (Food, Travel, Emotions) или группами с общим корнем:

  • act action, actor, active, activate;
  • connect connection, disconnect, interconnected.

7.      Аудиовизуальное погружение

Смотрите фильмы, сериалы и видео с субтитрами, слушайте подкасты и песни. Фиксируйте новые слова и повторяйте их вслух с той же интонацией, что и носит ель языка.

8.      Метод «Сторитейлинг»

Придумайте небольшую историю, объединяющую 5–10 новых слов. Чем абсурднее и ярче сюжет, тем лучше запомнится лексика.

 

9.      Задействование разных каналов восприятия

Комбинируйте способы:

  • прочитайте слово вслух;
  • запишите его от руки несколько раз;
  • нарисуйте иллюстрацию;
  • проговорите в разных предложениях.

10. Регулярность и микрообучение

Лучше учить по 10 слов ежедневно, чем 100 раз в неделю. Короткие сессии (10– 15 минут) с высокой концентрацией эффективнее долгих марафонов. 

Практические советы для преподавателей

Чтобы помочь студентам эффективнее запоминать лексику:

  • проводите «лексические пятиминутки» в начале урока;
  • используйте игры: Taboo, Pictionary, Word Bingo;
  • давайте задания на создание собственных примеров и мини-рассказов;
  • поощряйте ведение личного словаря с иллюстрациями и контекстом;
  • внедряйте тематические недели (например, неделя слов о погоде или технологиях).

Заключение

Запоминание лексики — это не лотерея, а процесс, который можно оптимизировать.

Комбинируя интервальные повторения, контекст, ассоциации и активное использование, вы или ваши студенты сможете значительно увеличить словарный запас и уверенно применять новые слова в реальной коммуникации.

Главное — систематичность и разнообразие подходов. Начните с одной-двух стратегий, постепенно добавляя новые, и вы увидите прогресс уже через месяц!

Просмотр оригинала материала

Загрузить оригинал

Скачать материал

Получайте информацию о новых мероприятиях и акциях! Подпишитесь на E-mail рассылку!