мероприятия, всероссийские олимпиады, онлайн-викторины для дошкольников, школьников, олимпиады для студентов и педагогов, без регистрации

Проверь подлинность!

Ф.И.О автора: Абдусаламова Мадинат Абдурахмановна

Статус/Должность: Воспитатель

Город/Населенный пункт: Республика Дагестан город Кизляр

Дата публикации: 12.12.2024


День конституции РФ

Цель: Познакомить детей с конституцией РФ – основным законом нашей Родины.

Задачи:

  1. Расширять представления детей о государственной символике Российского государства.
  1. Воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы,

любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.

Материал: Карта РФ, запись «Гимн России», картинки государственных символов, Конституция РФ, альбомные листы, гуашь.

 

Ход занятия:

Звучит музыка: «Я ,ты, он, она, вместе целая страна!» дети проходят на свои места

  1. Воспитатель читает стихотворение«С чего начинается Родина»М. Матусовский 

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре.

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать.

С того, что в любых испытаниях

У нас ничего не отнять

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот.

С той самой берёзки, что во поле,

Под ветром склоняясь, растёт.

Воспитатель: -Кто из вас знает, как называется наша страна, в которой мы живём? 

Дети: Россия

Воспитатель: Правильно, - это Россия. У нашей страны удивительно красивое, звучное имя – Россия.

-А какая она наша Россия?

Дети:  Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная.

Воспитатель:  Россия. Вслушайтесь в звучание этого слова. Давайте повторим его вместе. В нашей стране много всего удивительного: необыкновенно красивая природа, красивые города.

-А как можно сразу увидеть всю страну? 

Дети: На глобусе, на карте

Воспитатель: А теперь посмотрим на карту.

- Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия.

(Воспитатель показывает детям карту России)

Вот как много места занимает территория России. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро.  Чтобы добраться с одного конца на другой на поезде надо ехать 7 дней, а на самолёте лететь сутки.

Как называется главный город страны?

Назовите столицу России.

- А кто знает, кто является президентом нашей страны 

Дети:  Путин В. В.

Воспитатель: У каждой страны на земле, у каждого государства есть свои символы.

-Назовите их?

Дети:  Флаг, герб

Дидактическая игра «Подбери символы нашей страны».

Перед детьми раскладываются карточки с изображением государственных символов разных стран и городов. Детям предлагается найти символы Российской Федерации.

Физкультминутка:

- А теперь встаньте врассыпную, мы с вами поиграем.

Руки подняли и покачали

Это – берёзы в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули –

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем.

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем.

Руки согнули назад.

Воспитатель: А теперь давайте прослушаем гимн РФ.

- Гимн, это самая главная музыка в нашей стране.

- Как мы должны слушать гимн России? 

Дети: Стоя

Воспитатель:  Наш гимн написали: композитор Александров и поэт Сергей Михалков.

(Звучит гимн России. Дети слушают его стоя.)

Воспитатель: Когда включают гимн?

Дети: На торжественных мероприятиях, на соревнованиях)

Рассказ воспитателя о Дне Конституции РФ

 Сегодня 12 декабря. В этот день наша страна отмечает праздник День Конституции – основного закона нашей страны.

Для того чтобы люди в стране могли работать, отдыхать, учиться, нужны законы. Главный закон, регулирующий жизнь государства, права и обязанности граждан – это Конституция Российской Федерации. День принятия Конституции (12 декабря) является государственным праздником.

(Показать Конституцию РФ.)

В Конституции РФ записаны наши права, свободы и обязанности. По конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, имеем право выбирать профессию, имеем право на отдых, жилье и медицинскую помощь. Все люди равны перед законом. И каждого из нас защищает государство, через полицию и суд

 

Рисование «Символы моей страны»

Дети рисуют по желанию государственные символы.

Итог

Как повезло тебе и мне:

Мы родились в такой стране,

Где люди – все одна семья,

Куда ни глянь – везде друзья.

(Я. Аким)

 Чтобы все люди жили счастливо, никто никого не обижал, надо знать и соблюдать права детей и взрослых. А ещё очень важно, чтобы все люди дружили, чтобы у каждого из нас были настоящие и верные друзья, которые помогут и выручат в трудную минуту.

Просмотр оригинала материала

Загрузить оригинал

Скачать материал

Получайте информацию о новых мероприятиях и акциях! Подпишитесь на E-mail рассылку!